Munca în timpul studiilor prinde contur în Europa. România are spațiu important de creștere

Un sfert dintre tinerii europeni cu vârste între 15 și 29 de ani reușesc să îmbine studiile cu un loc de muncă, potrivit celor mai recente date publicate de Eurostat. Tendința indică o integrare tot mai firească a tinerilor în piața muncii încă din perioada educațională, deși ritmul diferă considerabil de la o țară la alta.

La nivelul Uniunii Europene, 25,4% dintre tinerii aflați în educație erau angajați în 2024, în timp ce majoritatea, 71,4%, se concentrau exclusiv pe studii. Doar 3,2% dintre tinerii aflați în educație erau șomeri, un indicator care sugerează că, atunci când aleg să lucreze, tinerii reușesc, în general, să se integreze rapid în câmpul muncii.

Modelele europene arată că studiile și munca pot merge mână în mână

În mai multe state membre, munca în timpul studiilor este deja parte din parcursul educațional standard. Olanda, Danemarca și Germania se află în topul clasamentului european, cu procente ridicate de tineri care lucrează în paralel cu educația. Aceste rezultate reflectă existența unor sisteme bine consolidate de joburi part-time, internshipuri plătite și programe flexibile, care permit acumularea de experiență profesională fără a afecta performanța academică.

Aceste modele demonstrează că integrarea timpurie pe piața muncii poate contribui la dezvoltarea competențelor practice și la o tranziție mai ușoară către primul job full-time.

România: o piață cu potențial nevalorificat pentru angajarea tinerilor

În România, doar 2,4% dintre tinerii aflați în educație lucrează în paralel cu studiile, unul dintre cele mai scăzute niveluri din Uniunea Europeană. Deși acest procent indică o participare redusă a tinerilor pe piața muncii în timpul studiilor, el poate fi privit și ca un semnal clar de oportunitate pentru angajatori.

Lipsa joburilor flexibile, oferta limitată de programe dedicate studenților și o conectare insuficientă între mediul academic și cel de business sunt printre factorii care pot explica această diferență față de media europeană.

Vârsta și genul influențează participarea pe piața muncii

Datele Eurostat arată că probabilitatea de a lucra în timpul studiilor crește odată cu vârsta. Tinerii cu vârste între 15 și 19 ani sunt, în mare parte, inactivi pe piața muncii, în timp ce segmentul 20–24 de ani începe să aibă o prezență mai vizibilă în câmpul muncii.

În același timp, diferențele de gen rămân relevante: femeile tind să petreacă mai mult timp în educație și sunt mai frecvent inactive în perioadele de studiu comparativ cu bărbații, inclusiv în statele cu rate ridicate de angajare a tinerilor.

Într-un context în care organizațiile se confruntă cu deficit de competențe și cu presiuni tot mai mari legate de retenția angajaților, integrarea tinerilor încă din perioada studiilor poate reprezenta un avantaj competitiv pe termen lung.